sexta-feira, 31 de outubro de 2008

Ligação entre Artes Marciais e Delinquência Juvenil

Um bom pontapé: Ensino de artes marciais, para jovens em risco para violência e delinqüência tem provado ser útil na luta contra a sua agressividade, resistência às regras, impulsividade e comportamento inadequado.


Ele ensina criminologia na Universidade St. Thomas e na sua célebre coluna sobre a criminalidade e a justiça penal aparece na segunda quinta-feira.


Durante as últimas eleições federais, o líder do Partido Conservador americano anunciou que iria endurecer contra a criminalidade juvenil. Entre outras coisas, ele disse que permitiria que os meios de comunicação divulgassem a identidade dos jovens delinqüentes.


Tenho dúvidas se esta postura funcionará, mas no espírito de colegialidade, quero descrever uma abordagem diferente que poderia ser tomada.


Vários psiquiatras escreveram recentemente na revista “Adolescência” da sua tentativa de reproduzir estudos que demonstrassem que jovens de alto risco para violência e delinqüência, se tornaram menos violentos depois ao tomar aulas de artes marciais tradicionais como o Karatê por exemplo.


Todavia, neste estudo, os professores identificaram alunos com alto risco para violência e delinqüência. Não houve falta de tais alunos, como a escola estava localizada em uma área pobre de uma grande cidade urbana que teve uma elevada taxa de detenção juvenil.


Os alunos que foram identificados como de alto risco foram obrigadas a tomar o rumo se os seus pais concordaram fora artes marciais e um professor foi chamado a ensinar-lhes. Para fazer o estudo científico, 60 estudantes com perfis semelhantes foram pareados e, em seguida, distribuídos aleatoriamente em grupo que quer um tratamento ou uma lista de espera para o grupo controle.


Durante dez semanas, os alunos tiveram três aulas por semana de uma arte marciais tradicionais, enfatizados em autodefesa, filosofia, que utilizavam a combinação de meditação, kihon e e kata. Ao final do estudo, de 14 de variáveis que foram medidas, praticamente todos alunos melhoram em quase todas as medidas, ao passo o grupo controle, o grupo pareado, a maioria realmente se deteriorou.


Além disso, houve diferenças significativas entre os grupos no que tange a felicidade, a resistência ao regime, impulsividade, e comportamento social inadequado. Um follow-up sobre salários dos professores, os estudantes apresentaram índices de melhora que se manteve e, em certos casos aumentaram, ao longo de meses após a conclusão do curso.


A preocupação com os jovens, não é nova, e ensinando-lhes a idéia positiva de formas de lidar com a agressividade e impulsividade. No entanto, é normalmente a abordagem é criticada por não ser duro o bastante. O que este estudo mostra é que usando as tradicionais artes marciais para intervenção ensinando autoconfiança, por sua vez, e aumenta o sentimento de confiança do indivíduo e da auto-estima.


Porque é que o programa funciona? Bem, ela provavelmente ajudou a intervenção que envolveu o exercício físico. Os adolescentes têm muita energia para dissipar. Em segundo lugar, a ênfase era sobre o desenvolvimento de competências de autodefesa. Sabendo como proteger-se inspira confiança. Terceiro, as artes marciais não possuía um professor do meio escolar, e, portanto, representado a partir de uma autoridade externa ao sistema.


O trabalho foi tão bem sucedido que, no período seguinte, a escola ofereceu uma classe semelhante para as meninas que possuíam as mesmas características, que também podem beneficiar de aprender artes marciais. Alguns professores se mostraram relutantes em ceder aos alunos o curso porque parecia uma recompensa.


Artes marciais requer atenção, empenho e disciplina. Aprende muito rapidamente antes que você possa controlar outra pessoa, você tem que aprender a controlar-se. E este trai um dos grandes segredos que é tangente à formação dos envolvidos. Os estudantes prestavam a atenção, pois foi oferecido algo único que pode transformar-se em uma experiência de mudança de vida.


Não estou surpreso que eles mudaram. Esta abordagem é mais do que “endurecer contra a delinqüência juvenil" pode resultar.


Stephen Harper leva a sério a criminalidade juvenil, ele poderia dar o exemplo e assumir artes marciais com seus filhos. Ele disse na campanha que ele gosta de passar tempo com elas, jogar bola e assim por diante. Quem sabe, talvez, no processo ele deseje aprender algo próprio.

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